让哲学理性成为领导干部的看家本领

哲学理性是指学哲学、用哲学以及发展哲学的品质以及志趣。哲学理性成为领导干部的看家本领,是指领导干部自觉地以科学的哲学思维,正确地运用哲学知识和具体问题具体分析地采取哲学方法,有效地解决现实具体问题,从而推动工作促进发展的基本功。2013年12月3日,习近平总书记在中央政治局集体学习时,勉励并要求各级领导干部特别是高级干部要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。由此表明学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法的极端重要性。

哲学理性是据于哲学世界观和方法论的积极思维品质及精神意志

哲学是世界观和方法论的学问,它广泛地潜于政治、经济、文化等人类各个领域,为各类社会实践活动所敬重和遵从,乃是一种“无处不在”的普遍共性。作为自觉运用哲学的一种思维品质及精神意志,哲学理性首先以掌握哲学理论知识为基础和先决条件,以对哲学的敬重、借重以及志趣为动力,是领导干部胜任本职恪守本分和不辱使命的基本保证。可以说,哲学和哲学理性,是真正素朴的“普照之光”。培养、确立并切实实践科学的世界观从而积极的人生观、价值观以及正确的发展观与政绩观,是哲学对领导干部的基本要求,是哲学理性在领导干部具体言行和实际工作中的体现。我们所必须遵从、学习和运用的哲学是经典的和中国化的马克思主义。领导干部必须培养与确立正确和科学的理性,需要将哲学、政治、法治、科技、人文等理性聚集一身。领导干部做好一切工作所需要具备的“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”和“党性修养”,无时无处不需要哲学理性的滋润和指引。实践的善需以理性的真为条件。哲学理性的律令和星光为领导干部自觉担当无私奉献科学发展积极有为提供智慧和指引。对于领导干部而言,哲学理性是一种德性和修养,其“能力和荣耀超过身体的其他部分”,养成哲学的修养和品质,毋庸置疑是做合格称职人民公仆的最基本条件。

我党所要培养的看家本领是一种具有特殊意涵的哲学理性

实践的善需要以理性的真为指引,科学的哲学理性对于领导干部而言是心中的律令和头顶上的星光。我们党的领导干部所要学习和运用的马克思主义哲学,也就是我们党所一贯坚持并不断地以实践创新和理论创新加以丰富和发展着的党的指导思想的哲学;领导干部所要培养和确立的哲学理性,就是始终自觉坚持以发展了的和不断发展着的党的指导思想为指引,在实践中特别是在实际工作中积极切实贯彻执行党的解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的思想路线的科学信念、自觉精神以及顽强意志。以党的指导思想特别是党的思想路线为主要内容的马克思主义的哲学理性,之所以是领导干部的看家本领和基本功,是因为这些被实践证明是普遍存在于并可以广泛运用于中国特色社会主义五个文明建设各个社会实践领域中的活的指南,是领导干部履行立党为公与全心全意为人民服务宗旨和执政为民担当发展使命,所必须始终坚持的根本立场、观点和方法。它压倒一切,融于一切,指导一切,纵观于一切。

现实中,哲学和哲学理性笼统地表现为世界观和方法论,具体地表现为人生观、价值观、生活观、发展观、政绩观等等。在领导干部的实际管理工作中,较为明显地体现为:人民群众是真正的英雄,因而全心全意为人民服务作为执政党的根本政治宗旨,是唯物辩证法在社会历史领域的内在要求,是历史唯物主义的根本原则,具有科学性;社会存在决定社会意识,因而各级领导干部的一切工作,需要从国情、省情、县情的具体情况出发,做到因时因地而异而宜和具体问题具体分析;执政党执政和政府行政,必须始终贯彻执行从群众中来、到群众中去和一切为了群众、一切依靠群众的群众路线;如此等等。总之,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,以及党的群众路线,是需要执政党和各级各类领导干部在政治、经济、文化等各个社会实践领域广泛实行的历史唯物主义理性。这是统领其他一切理性的最根本的原则。

领导干部必须培养和确立的哲学理性,就是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的理性,就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理性,就是唯物的从而一切从社会主义初级阶段最大的实际出发的、辩证的从而始终坚持改革发展稳定和不断推动科学发展基本方针的、实践的从而依靠和带领人民群众真抓实干务求实效的理性。对于哲学的东西,只有愈准确和愈深刻地理解和明白,才能愈自觉和愈彻底地执行和坚持。领导干部只有通晓了这些哲学,并深知和深信它们的意义和价值,才会主动和自觉地去培养和确立这些方面的哲学理性。领导干部只有在心中和头脑中牢固地树立起这些哲学理性,才能高效地开展五个文明建设的具体工作、切实地履行全心全意为人民服务的根本宗旨。让哲学理性成为领导干部心中的律令和头上的星光,实质上是要解决五个文明建设实践中“为谁发展”和“怎样发展”的根本问题。这是当前和未来一段时间,领导干部需要进一步深入思考和不断解决的重要课题。

 

让哲学理性成为领导干部的看家本领,具有丰富深刻的科学内涵。首先,就哲学的本意而言,世界观和方法论各属于认识世界和改造世界的范畴。前者重在于认知事物及事物之间客观的内在关联与特殊的运动变化发展的规律;后者重在于据此采取顺应其关联和规律的正确途径、方法以及具体形式。其次,就哲学的要求而言,世界观和方法论又是属于同一实践过程先后有别而互为条件的两个方面:因为要改造世界,所以要认识世界;由于正确地认识了世界,所以要有效地改造世界。须知,哲学的功劳及荣耀,并不仅在于深刻地认识世界;相反,哲学以改造世界和创造世界为根本目标及归宿。可见,哲学的根本任务,是教导和指引人们通过科学地认识世界而正确和有效地改造及创造世界;其根本要求是正确地树立科学的世界观及方法论。现实生活中,一般人的世界观具体地表现为人生观、价值观,领导干部的世界观同时还体现为发展观、政绩观。只有科学地认识世界特别是人在其中的地位和价值,才有动力依据哲学的指引促进人的一生过得最有意义;只有科学地认识人类社会及其历史发展的内在规律,尤其是人民群众的主体地位及推动历史发展的巨大力量,才有意志贯彻群众史观的基本精神和根本原则。共产党人的世界观,说到底就是辩证唯物主义和历史唯物主义的人生观、价值观、发展观和政绩观。共产党人的政治立场、原则和宗旨以及根本的使命和任务,归根结底就是这些各方面世界观的具体体现和内在要求。而方法论,就是实践和实现这些各方面世界观的根本方法和具体方法。领导干部的看家本领,就是为民执政为党尽责和恪尽职守的本事。领导干部培养和加强这种看家本领和本事,就是在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下树立科学的世界观、确立正确的方法论;就是在科学的哲学理性鼓舞和引导下,为着不断推进中国特色社会主义伟大事业的历史进程和最终实现共产主义,而去牢固树立正确理想信念和扎扎实实地开展工作;就是为着践行全心全意为人民服务的根本宗旨和执行执政为民的根本要求,而去坚持正确政治方向和任劳任怨地无私奉献;就是为着履行党的政治使命和时代任务,而去提高战略思维以及综合决策和驾驭全局的能力;就是为着不断建设一个伟大的党,而去坚持解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实。

我党发展哲学理性的看家本领具有特殊的重要意义

培养和确立科学的哲学理性,对我们党执政和各级各类领导干部践行宗旨履行职责和开展工作,十分重要。在历史上的若干次重大转折关头,党总是通过在全党实行最普遍的马克思主义理论学习,对自己和广大党员实行最彻底的思想清算,从而不断提高哲学理论水平和认识水平,为开展革命建设和改革的实际工作奠定了基础。历史和现实都表明,只有坚持继承和发展相统一的科学精神,切实贯彻实践马克思主义的哲学理性,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界,不断开拓中国特色社会主义建设事业的新局面,不断提升全党和各级各类领导干部的素养、素质和能力。近些年来,领导干部队伍中所实际存在的现实问题,哲学知识的欠缺和哲学理性的不足是重要原因。哲学理性以哲学知识为基础,强调哲学思维和哲学的实践,崇尚对哲学的敬重和激情。理论和实践表明,培养和确立马克思主义的哲学理性,是领导干部履职担当做合格人民公仆的基本条件和重要保证。习近平总书记重视哲学的基本精神,是领导干部学习和培养马克思主义哲学理性这一看家本领的动力和指针,具有深刻的现实重大意义。

现阶段,党和国家的建设中、领导干部的生活及工作中,实际地存在着一系列现实问题。究其根源,既有技术层面的能力因素,也有精神层面的政治素质和思想道德因素;然而,理论的认识问题和马克思主义特别是我党思想路线的哲学理性问题,实际上是最根本的和最大的问题,是其他一切问题的本源问题。领导干部只有解决了这个基础性问题,不仅懂得马克思主义哲学世界观和方法论的基本理论及其精神实质,更要在培养和确立学哲学、用哲学、讲哲学方面加强自觉性和能动性,使哲学理性内化于心、根植于魂、外表于言、实化于行,从而才具有了形成其他各方面素质和能力的认识基础、思想基础、观念基础以及素质与修养基础。对此,习近平同志要求党的各级领导干部特别是高级干部,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,具有重大的现实意义,也是全党和各级领导干部的一项长期任务。2013年12月3日,他作为全党的总书记在中央政治局第十一次历史唯物主义基本原理和方法论集体学习中,进一步要求各级领导干部特别是高级干部要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。他号召全党不断推动学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。

哲学理性,是我们党的各级领导干部的必修课、基本功,是巩固执政地位、掌握全心全意为人民服务大权的看家本领。培养和加强马克思主义的哲学理性,是我党各级领导干部当前的重要任务,也是我们党在新时期取得中国特色社会主义事业新胜利的基本保证。这是我们党在新的历史条件下担当重任所必须不断加强的重要工作。