摘要：党的群众路线是党开展一切工作的根本路线，开展党的教育实践活动，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。高校学生党组织开展群众路线教育实践活动，增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，发挥党员示范引领作用，带动形成良好的校风班风学风，营造良好的育人环境，促进学生成长成才。学生党员应该从思想上、学习上、工作上、生活上自觉践行党的群众路线、更好的为广大同学服务。

关键词：学生党员 群众路线

“一切为了群众，一切依靠群众”是党的群众观点，党的一切工作是以群众为基础，这是党的执政基础和执政地位决定的，它体现了马克思主义关于人民问题的世界观。“从群众中来，到群众中去”是党的群众观点的具体化。它体现了无产阶级的世界观、人生观、价值观，体现了共产主义的崇高信念和高尚道德情操。它是共产党的先进性的集中表现，也是共产党区别于任何资产阶级政党的显著标志。一个始终牢记宗旨使命的政党，才会在前行中不忘从哪里来、到哪里去；一个善于不断自我净化的政党，才能保持生机与活力。“群众路线”是无产阶级政党一切工作的根本路线，是我们党在长期革命斗争和经济建设中的经验总结，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。此次十八大报告提出要“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”开展这次教育实践活动，体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措；融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬，是党夯实执政根基，巩固执政地位，保持党的先进性、纯洁性的必然要求，对于坚持发展中国特色社会主义，全面建成小康社会进而实现中国梦具有重大意义。

新形势下中国共产党要坚持管党、从严治党的重大决策。重点是落实为民务实清廉的基本要求，着力解决突出问题。近年来，在高校学生党员群体中，由于发展党员人数的急剧增加，以及党建工作存在的重数量、轻质量，重发展、轻培养、轻作用发挥等原因，导致少数学生党员还存在着入党动机不纯、理想信念不坚定、政治素质不高、作用发挥不好等突出问题。形式主义方面，一些学生党员学风不正、知行不一，对党支部安排的工作不认真落实，工作疲沓、敷衍了事，犹如蜻蜓点水、走马观花，甚至还有学生党员弄虚作假、欺上瞒下，谎报工作业绩；部分党支部活动流于形式，只求把活动办得“热闹”，却忽视了学生党员的真正需求；在官僚主义方面，一些学生党员脱离同学实际，自我膨胀、唯我独尊，缺乏对周围同学的深入了解，面对工作中出现的问题相互推诿、不敢担当，没有正确认识“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题；在享乐主义方面，一些学生党员思想懈怠、不思进取，贪图享受、玩风盛行，在学习上缺乏干劲，在工作上缺乏闯劲，在生活中懒散，生活自理能力较差；在奢靡之风方面，一些学生党员铺张浪费、挥霍无度，片面追求高物质、高消费，和同学之间不讲真情讲排场、不比学习比阔气，花钱大手大脚、不计成本，为了一顿生日聚餐“挥金如土”的现象时有发生。因此，高校学生党组织开展群众路线教育实践活动，应当以进一步坚定学生党员的中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信，增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，发挥党员示范引领作用，带动形成良好的校风班风学风，营造良好的育人环境，促进学生成长成才为根本目的。高校学生党组织开展群众路线教育实践活动，应紧紧围绕这个中心，紧密结合高校基层党支部和学生党员的实际。

一、强化党的理论学习教育

思想是行为的先导。在学生党员中开展群众路线教育实践活动，首先应当抓好学习教育环节工作，打牢开展教育实践活动思想基础。只有思想认识提高了，才有可能深入查找问题、深刻对照检查和认真整改落实，确保教育实践活动不虚、不偏、不空。坚持以生为本，调动学生党员参与的积极性，发挥学生党员的主观能动性，让学生党员自己学、自己讲、自己评。紧密结合学生党员思想、学习、生活、就业实际精心策划、合理安排，让学生党员带着问题学、联系实际讲、深入思考，真正触及灵魂、受到教育。采取宣讲会、辩论会、讨论会、专题学习会、社会实践等学生喜闻乐见的形式，增强学习教育的针对性、有效性。通过学习中国特色社会主义理论体系、党章以及十八大报告，促使大学生党员进一步端正入党动机，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政治意识，自觉同党中央保持一致，以实际行动做共产主义理想的坚定信仰者、实践者、传播者。通过学习中央关于开展群众路线教育实践活动有关文件、中央领导同志一系讲话、群众路线相关文献，促使大学生党员充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的指导思想、总体要求、目标任务、方法步骤，积极参与教育实践活动，发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，发挥党员模范带头作用，增强党组织的凝聚力战斗力，促进校风班风学风的进一步好转。

二、深入调查研究、剖析检查

学生党员开展调研的目的就是要找准党组织自身建设、班级集建设、校风学风等方面存在的问题，切实为改进学校和学院工作，解决广大同学普遍关心的问题发挥积极作用。学生党员的调研活动，应当紧紧围绕校风教风学风、班集体建设、发展党员、学生成长成才、校园管理以及学生普遍关心的问题进行。以党支部、党小组、党员联合为主体，以问卷、面谈、意见箱等简便易行的方式，就某一个方面的问题展开调研。在调研的基础上，就存在的问题及其表现形式组织开展一次讨论活动，形成调研报告。为确保调研活动顺利开展、取得实效，学生党支部书记应当对学生党员的调研题目、内容、形式等作全程指导。切实避免搞大而全的、没有实质意义的调研。在调查研究的基础上，学生党员要认真开展对照检查和自我剖析，形成对照检查材料。学生党支部要结合查找到的问题，深刻剖析支部建设、作用发挥、班集体建设等方面存在问题的原因，提出整改的具体措施。学生党员应当做好两个对照检查：一是对照《中国共产党章程》，着重查找自己在坚定理想信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求，树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持全心全意为人民服务基本宗旨，发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题；二是对照校纪校规和先进典型，查找自己在遵守校规校纪、社会公德、勤俭节约、学习习惯养成等方面存的突出问题。对查找出来的问题，要敢于认账、逐一检查、对号入座，认真进行深刻的自我剖析，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源。在深刻剖析检查的基础上制定个人的整改落实措施。学生党员的整改落实应当结合查找出来的问题，本着有则改之、无则加勉的态度，联系自身实际逐项对照，重点整改理想信念不坚定、党性修养不强、宗旨意识淡漠、践行核心价值观不力、法纪观念不强、从严要求自己不够、学风不实等方面问题。针对党员自身存在的问题，提出整改措施，面向全班公开承诺，接受同学监督。坚持边学边改、边查边改、立行立改，要让全体同学看到变化。作为一名学生党员，应该从以下几方面来践行党的群众路线。

一、争做学习标兵
　　　高校的学生党员作为高校学生中的精英份子，他们在学习方面的要求要比普通同学高，在学习方面应该起到带头模范作用，学生党员要学习态度端正，成绩优秀，积极上进，有学术科研精神，能理论联系实践，学以致用。作为学生党员，要保持其先进性，首要任务是坚持学习，努力提高为人民服务的本领。对一名学生党员来说，没有什么比遵循党的意志更为神圣了。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力有利于增强为社会主义建设做贡献的本领。当前，科学技术突飞猛进，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。因此，学生党员要坚持不懈地学习科学知识，提高各方面的工作能力，为广大同学做好学习上的表率作用，形成赶超比的学习氛围。只有这样，才能发挥一个学生党员的作用，为国家的富强、民族的振兴、社会的进步做出贡献。

 二、提升工作能力

学生党员应该更加积极参加社会实践，工作认真负责，求真务实，高效优质，讲究工作方法，善于总结经验，开拓创新。尤其是在校期间，具有很高的培养价值和可塑性，更应该紧紧抓住这个难得的机会锻炼自己，在日常的班级工作中充分发挥出自己的作用，做到为同学，为老师，为群众服务！同学在日常工作、学习和生活中会遇到这样那样的难题和困惑，需要合理的倾诉，都有自己的评判标准，更多的同学或许以一些极端的形式发泄，因此，同学对干部的距离相对于辅导员较近。在辅导员在工作过程中，作为学生党员要起着重要的纽带作用，将成为老师与同学间重要的载体，并要努力做好自己的本职工作。

三、树立良好生活习惯

大学生党员要充分发挥桥梁纽带作用，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带，在联系、帮助同学方面成为他们的知心人，互相交流思想，要及时掌握同学们的思想变化，在日常生活、学习、工作中切实发挥党员的先锋模范作用。学生党员首先要树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不要沉醉于烟酒，牌桌，不要迷恋于影视，影厅，不要嗜好于网络游戏，要自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀。学生党员的模范作用要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好班集体。要能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误，诚心诚意地欢迎同学指出来。用高昂地工作热情全心全意为同学服务，主动与同学交流，逐步树立党员威信。坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻执政党的大政方针，遵纪守法，时刻关注时政要事。讲文明，懂礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢与批评与自我批评。坚持群众路线，想同学之所想，急同学之所急，从同学中来到同学中去。与同学关系融洽，能得到同学的信任与支持，在同学中有一定的号召力与影响力。为人民服务不是一句空话，周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求学生党员从点滴做起，例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

群众路线是我党的根本路线，是每一个共产党员必须始终牢记和践行的根本点，学生党员是一支特殊的党员群体，是国家培养和输送给祖国未来的接班人，学生时代树立正确的世界观，践行党的群众路线，提高党性修养，对于我们以后学有所成走向工作岗位尤其是领导岗位，都将产生积极的影响。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！也许学生党员对此理解的不是那么透彻，那么深，但无论如何，学生党员都将在以后的工作学习中更加努力，主动学习党的理论知识，不断提高自己，用智慧的头脑为大家服务，争取优秀学生党员，传播青春正能量。

参考文献：
［1］中共中央文献研究室：《论群众路线》，中央文献出版社
［2］孙叔光：《大学生党员先进性教育读本》，科学出版社
［3］单春晓：《高校思想政治教育工作新视界》，人民出版社
　　　

 会计学院 辅导员 庄严

 工商管理学院 辅导员 王冲