摘要：影响优良学风形成的因素有很多，大学生党员在引领广大学生自觉成才，推动学校教育教学水平提升，促进良好学习风气的形成中具有重要的作用。平时的学习工作中，学生党员水平能力的高低，直接决定了党支部日常工作的成效。

关键词：学生党员；学生党建；校园建设

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，具有重大而深远的意义，具有很强的现实针对性和紧迫性，概括地讲就是“三个迫切需要”。

一是顺应时代发展的迫切需要：我们所处的时代是一个大发展大变革的时代，知识创新、知识更新速度大大加快，各级党组织和广大党员如果不加强学习，就会落后于时代，就无法在这个时代立足；

二是推进事业发展的迫切需要：当前我国已进入新的发展阶段，中国特色社会主义实践也在不断深入，改革发展稳定的任务艰巨繁重，新情况、新问题、新矛盾不断涌现，只有进一步加强学习，才能增强推动科学发展、促进社会和谐的本领，在新的历史起点上开创事业发展的新局面；

三是加强党的建设的迫切需要：几十年来，我们党通过不断学习推动了执政能力的提高和先进性的发展，面对执政、改革开放、市场经济和外部环境等方面的考验，就必须通过新的学习不断提高自己，经受住各种考验，不断巩固执政地位。

平时的学习工作中，学生党员水平能力的高低，直接决定了党支部日常工作的成效。因此，学生党员群体在推进学习型院（系）建设中的能动作用这个问题需要好好研究。提高学生党员的工作能力，是我院学生党支部在建设学习型党组织过程中非常重要的一环。

作为一名学生，本职就是学习。而学生党员是学生群体中的先进分子，其先锋模范作用最直接的体现就是在学生群体的学习中起到表率作用，成为大学生成长成才的典范。

首先，学生党员在平时的学习生活中需要做到最基本的要求。第一，坚持用总过特色社会主义理论体系武装大脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。充分运用马克思主义理论研究和建设工程成果，大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。第二，深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。第三，学习践行社会主义核心价值体系。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。第四，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手。第五，学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验，要认真总结和深入学习党的历史经验，把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来。

学生党员群体在推进学习型院（系）建设中的能动作用可以从以下几个角度去看待。

一、学生党员身体力行、开拓创新，推动学风建设开展
现阶段，各学生党员支部建设的方式多样，形式也不经相同。在国家大力倡导质量工程建设之际，各分院应适时地成立学习型学生党员支部。

以我所在的营销与物流管理学院为例，首先物流管理专业刚刚兴起，前途一片美好，所以学生需要学好专业知识，提高自己在学习成绩方面的要求，发展党员中也有很高的成绩要求，这是同学们努力付出得到扎实的功底。由此可见，我院的学生党员都具备良好的专业素质，若在支部内开展学习型支部建设，以一对一的形式，帮助身边的非党员同学学习进步，定能很好推动学风建设的顺利完成。

此外，在学校大力倡导复合型、创新型、实用型人才培养模式下，学生的专业应用能力、专业的深入能力正越来越被关注和重视，建议各分院可根据自身情况，结合本专业特色参与课题，以支部形式展示课题成果。这样的方式方法能带动更多的学生参与到专业研究中去，学生党员的能力也在进一步的培养和磨练当中。另外，通过学术型学生党员支部的建立，定能带动整个城市学院的学术氛围，更进一步提高教育质量。

二、学生党员积极投入、主动参与，完善教育教学改革

作为学生中的先进分子，我们学生党员同样是参与第一课堂学习的主体，也是受教育的主要对象，我们在教风建设中的作用就显得更为重要。学生党员要充分发挥自身作用，完善学院的教学评制度。首先，应从主体身份出发主动参与到教育教学改革中；其次，积极地参与到教育教学改革制度规范的建设中去；再次，在充分领会学院精神的前提下，为学院、为分院多提具有可行性的意见和建议。

学生党员可做好老师与同学间的沟通交流的纽带作用，可对学评教提出改进措施。学生党员支部可自行组织讨论教育教学改革设想，相信集体的力量总是无穷的，大家的智慧能带给教风改革更多的思考。

三、学生党员规范自身、加强监督，实现诚信校园

诚实信用原则越来越被人们所重视，无论是为现阶段的校园生活还是将来的就业，这都是不容忽视的一点，也是对方评判你的第一感觉。学生党员应严格要求自己，从严规范自身行为，决不允许自身做出考试舞弊行为。同时，学生党员也应适时宣传优良考风，鼓励大家诚信应考。另外，学生党员也应积极配合监考老师工作，督促、监督不良的考试风气，对于具有舞弊行为存在不良考风的个人或班级要做好积极向上的思想引导工作，从而真正从源头上解决考风考纪问题。

四、学生党员要在素质教育中作用的发挥

素质教育，是已经被确立的我国教育改革的方向和指导方针。推行素质教育，是高校贯彻落实教育“质量工程”，推进高素质综合性人才培养的重要举措。而学生党员作为学生中的先进分子，一般表现为综合素质高、能力强，在学生中具有较高的引导力和影响力，在高校素质教育中能发挥积极作用。所以高校在实施素质教育进程中，只有充分发挥学生党员的先进性作用，才能够营造良好的校园活动氛围，活跃校园文化；才能够营造扎实的专业基础文化，提高学生综合竞争能力；才能够营造良好的大学学风，构建优良学风建设长效机制。

总之，在学习型院系建设中，学生党员“带”字当头，做践行的模范。实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。大学生的中心任务是学习，学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。

学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所，是对大学生开展思想政治工作的重要阵地，通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方面存在的问题。

学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违反道德规范的事情；带头遵守校园文明规定。

让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。

此外，让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。

以上是我针对学生党员群体在推进学习型院（系）建设中的能动作用的研究与建议，作为学生党员我们要严格要求自己，规范自己的行为，对学习型院系的建设给予关注。

营销与物流管理学院 讲师 杨盼

营销与物流管理学院团总支书记王慧杰